2022年4月27日 星期三 晴

问题：

  1. 学习没有持之以恒地学，总是学一阵子就扔了，没坚持到底就嘎然而止，也不复习。比如新二没有背完、实词没有学完、古诗也没背完。
  2. 以前经常搞突击，学习是一阵阵的，如果有考试就集中精力学那门，考完后就扔下改学第二门去了。
  3. 某些学科占比时间不合理。比如疫情网课开始，是每晚刷200多道英语题，刷了很久，然后批改讲题又花了很久，弄完了也该睡觉了。

策略：

  1. 决定把时间分成若干时间小片，每个时间小片仅完成一个最小单元的任务，这样不会太累，也有正向反馈，孩子有成就感。
  2. 每天尽量每门都学一点，日积月累。
  3. 要符合记忆曲线规律。

语文：

  1. 每天复习一个实词。
  2. 每天复习一首诗。
  3. 每两天一篇阅读理解。
  4. 每周一篇作文。

英语：

  1. 每天背诵若干单词。
  2. 每天1面单词语法。–副科时完成
  3. 每天1篇阅读理解。–副科时完成
  4. 每天1份中考听力（15分钟，1.5倍速，一起做）
  5. 每周一篇作文。
  6. 每天一次错题复习（口述）

数学：

  1. 每天一份数学作业（做题倒计时题型）–副科时完成
  2. 额外讲题。–晚上

信息：

  1. 每周跟着老师的一次课学习和巩固。
  2. 每周至少参加一次比赛。
  3. 争取每晚刷一道题。

体育：

  1. 每天跳绳早中晚500*3 –课间
  2. 每天连拳三次。 –课间
  3. 摸高练习20*3 –课间
  4. 练习乒乓球随机。 –课间

TODO：

  1. 找回记忆曲线表格，填充背诵计划。
  2. 制定错题本。
  3. 制作中英文作文库。
  4. 根据上述三点制作一个网站。

暑假计划： 平时上课的时间没了，多出来的时间均摊给数学、物理和信息，其余按每天计划来。多出来的时间分配：信息 > 数学 > 物理。